シラバスＮo 3
担当者 Cardonnel, Sylvain（シルヴァン・カルドネル）
テーマ 日仏間におけるカルチャーショック
PEC候補生受入 受入不可
講義概要 旅行や留学の際におけるカルチャーショックは異文化理解の出発点として見なしましょう。他文化に対する態度が自文化に対する態度を物語っています。異文化理解にあたって、大事なのは、お互いの「常識」を形成したコミュニケーションのパターンの違いを知る・意識するだろう。異文化間から生まれる交錯や錯覚を研究することによって、より有益な異文化コミュニケーションができ、別の視点から自文化を知るきっかけにもなります。日仏間におけるカルチャーショックや「常識のズレ」を研究したい学生を募集しています。
到達目標 ツールとしてフランス語を生かし、フランス語での資料、フランスでの留学・フィールドワークを自分の研究テーマに取り入れることができるように卒業まで指導します。
講義方法 本ゼミの主役は学生ですが、学生からのプレゼンテーションとゼミ担者の講義の半々です。学生の方は毎回、自分の研究テーマに添った資料調べの成果をグループに紹介して、それを受けて皆で議論します。その繰り返しによって学生の研究テーマをより明確にしていきます。
成績評価の方法 プレゼンテーションとレポート（６０％）や平常点（４０％）
系統的履修 フランス語研究コース科目
テキスト なし
参考文献 『パリ症候群』、太田博昭、TRAJAL BOOKS、１９９１年
『日仏カップル事情 日本女性はなぜモテる?』、夏目幸子、光文社、２００５年
『フランスの７つの謎』小田中直樹、文春新書、２００５年
履修上の注意・担当者からの一言 本ゼミはフランス語を専攻している学生専用です。一年次からフランス語を履修している、あるいはフランス留学経験を持つ学生に限る演習です。演習は日本語で行うが、フランス語をツールとして生かしたい、あるいはフランスでの長期留学を予定している学生（遠隔指導も可能）のためのゼミです。
卒業論文に限らず、卒業制作（写真集・記録映画・ビデオ・朗読など）も認めます。